[教学目标]

1. 感受中国女排为祖国的荣誉而顽强拼搏的精神。

2. 了解特写截取人物的一个片断加以细致描写的写法;理解词语在不同语言环境中的含义;腴、惫、焊、愣、腕、婉、莺、侥、娣第十字。

3. 初步学会阅读、分析特写一类的文章;初步学会辨析和正确运用词语。

第一课时

1. 导入新课：

北宋文坛领袖欧阳修的《卖油翁》脍炙人口，告诉人们一个什么道理?熟能生巧。要“熟”，该怎样?练!是的，周恩来说：“不问耕耘，哪来收获?”倒油如此，射箭如此，其它又何尝不如此呢?

检查字词。

2. 理解主题：

a) “苦练”，谁苦练，苦练什么?请把题目补充为一个主谓短语。(陈招娣苦练救球)是一次常规的苦练吗?(加练)

b) 这一次加练，顺利吗?(一波三折)哪“三折”呢?划出直接描写“陈招娣苦练救球”的语句。