【学习要点】

1.基础知识：

① 了解“沁园春”词牌以及“词”的一般特点;

② 朗读(字音、句读);根据要求默写课文。(Z)

2.阅读鉴赏：

③ 理清这首词的写作思路;(N)

④ 联系作者和背景理解诗歌所表达的思想感情;(N)

⑤ 理解这首词中运用修辞(炼字、辞格)的表达作用。(Z)

3.辅导材料：①《原创》;②作业。

【教学安排】2课时。

【过程设计】

第一教时

一、预习指导：

1.(早自习)朗读课文，熟读成诵;借助工具书扫除文字、语音障碍;

2.(课堂)阅读《手册》、《原创》中的《沁园春·雪》，圈画要点;

3.整理本文的学习重点。

二、课堂助学：

(一)早自习：指导朗读课文。试背诵、默写课文。

检查、讨论：明确字音、句读。

(二)小小组讨论交流学习重点，全班交流明确。(口述)

1.注音：逊【　　】汗【　　】数【　　】娆【　　】分【　　】朝【　　】

2.释义：

须【　　】　引【　　】　竞【　　】折腰【　　】

稍【　　】逊【　　】风骚【　　】　数【　　】风流人物【　　】