第一课时

教学目标：

1、 理清文章结构。

2、 熟悉小说的故事情节，并能复述。

3、初步认识农民及农民孩子的高尚淳朴的优秀品质和聪明的才干，了解课文所表达的对劳动人民的深厚真挚的思想感情。

重点难点：

重点：了解小说的三要素，理清文章结构。

难点：初步认识农民及农民孩子的高尚淳朴的优秀品质和聪明的才干，了解课文所表达的对劳动人民的深厚真挚的思想感情。

教学方法：合作、探究、感悟

教学步骤：

一、导入新课。

1、请同学们打开课本到89页，齐读这一段文字，读完之后说一说本单元的所选课文属于文化长河中的哪一种文化?(民俗文化)民俗就是指民间的风俗习惯，民俗文化就是记载民间风俗习惯的文化。比如说清明节扫墓，端午节吃粽子，春节吃饺子、放鞭炮等等，都属于风俗习惯的文化范围。今天我们将学习本单元的第一课《社戏》，在这里我们将会了解到关于看“社戏”的民俗文化。

2、“社戏”题解。

在浙江绍兴一带，社是一种区域名称，社戏是指社中每年所演的“年规戏”。社戏一般在庙台或在野外设台演出，用以酬神祈福，春季举行的叫春赛，秋季举行的叫秋赛。

(板书：社戏鲁迅)

二、走近作者。

(学生介绍，教师补充完善。)

鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家。他的主要作品有：小说集《呐喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》、诗集《野草》、杂文集《华盖亭续编》等。