【 学习目标 】

1、把握诗文基调，培养鉴赏诗歌的能力。

2、通过各种方式的朗读感知诗的内涵，合作探究诗歌所表现的伟大民族精神和强烈的爱国感情。

学习重、难点：

通过反复诵读，感受黄河雄壮的气魄和中华民族伟大坚强的精神。

学习难点：

学习作者在景物描写中寄寓强烈的情感的表现方法。

【课前预习作业】

知识链接

1、作者简介：

光未然，原名张光年，1913年出生，湖北光化县人。1927年在中学时代即参加革命工作，“四?一二”反革命政变后辍学，曾做过学徒、店员和小学教师。1936年抵达上海参加抗日救亡运动并从事进步文艺活动。1935年8月创作《五月的鲜花》歌词，以其深怀忧患与愤恨体现浓郁深沉的抒情气息广为传唱。1939年到延安后创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》，经冼星海谱曲后风行全国。新中国成立后，曾担任《文艺报》《人民文学》主编。

2、创作背景：

1931年，日本帝国主义侵占了东北地区;1937年，日本帝国主义侵略了我国的华北地区。面对亡国灭种的危机，全国掀起了抗日救亡的高潮，许多进步作家艺术家也积极地投入到抗击日本帝国主义的斗争中来，他们通过自己创造的形象反映现实斗争，激发全国人民的抗日热情。