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2013-07-30
【学前导引】
俗语有云:“智不智,看《三国》,勇不勇,看《水浒传》。”意思是说,三国出智士,梁山多勇夫。那么,水浒英雄一百单八将是不是都是勇猛有余,智略缺乏呢?答案是否定的。看了《智取生辰纲》,我们就会知道这一点。
【学习目标】
1.了解《水浒传》主要内容。
2.把握杨志与晁、吴之智,了解杨志性格。
3.学习本文明暗线结合手法,环境描写的作用。
4.认识做事用心用智深谋远虑的重要性。
【基础知识精讲】
一、背景材料
本文节选自《水浒》71回本第16回,作者是元末明初的施耐庵。根据墓志,他生于1296年,死于1370年,曾中进士,在钱塘做过两年官,与当道不合,弃而回乡,从事著述。明末为避祸迁于江苏兴化县。《水浒传》是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说,并非一人一时之作,而是在民间口头传说和艺人讲说演唱的基础上,由文人加工编撰而成。全书前半部分写“官逼民反”,好汉林冲、鲁智深等一个个被逼上梁山,在宋江上梁山后,写了几场反土豪打官军的战争,后半部分由小到大,由个人反抗到集体行动,由无组织到有组织,最后组成浩浩荡荡的起义大军。作者对起义英雄予以充分肯定和热情的讴歌,特别是一些出身下层社会的英雄,如李逵、三阮、武松、石秀等,受到剥削压迫最重,反抗性最强,为正义事业,赴汤蹈火,在所不辞。这些朝廷叛逆,个个可敬可爱,光辉动人,对封建统治阶级则尽情揭露,从最基层的郑屠、西门庆等,到上层梁中书、高廉之流及其靠山蔡高、高俅,将他们写得丑恶不堪,和梁山英雄形成鲜明的对比。
本书结构严谨,以官逼民反、替天行道为主线,每个故事如林冲上山、武松打虎、智取生辰纲等,又有相对的独立性;语言口语化,明快、洗练、准确、生动,叙事绘声绘色,极为传神,当然本书有一定的局限性,只反贪官,不反皇帝。有封建社会的局限性。
此故事是由大名府留守梁世杰要把十一万贯财宝送上东京,为老丈人蔡京庆贺生日而引起。此前,梁就曾送过十万盒珠宝给蔡京,半路给人打劫去了,这次改派精明能干的杨志押送,不料有人把这个消息告知晁盖。本文讲的就是杨志押送生辰纲上路的事情。
解题:《智取生辰纲》关键在“智”字,看文中如何对待?
二、识记积累
1.字音识记
趱(zǎn)行 朴(pō)刀 嗔(chēn)道 喃喃讷讷(nè)
絮聒(ɡuō) 怄(òu) 行(xínɡ)货 晁(cháo)盖
聒(ɡuō)噪 虞(yú)侯 难熬(áo) 啰唣(luó zào)
忒(tēi) 省(xǐnɡ)
标签:初三语文教案
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