教学目标

1.通过阅读课文，使学生了解开国大典的盛况，认识中华人民共和国成立的伟大历史意义。

2.结合课文，训练学生适当加快阅读的速度。

3.学会6个生字，积累11个词语。

4.有感情地朗读课文。按课文要求背诵课文。

教学重点、难点

1.通过阅读，掌握课文是按照怎样的顺序描述开国大典盛况的?并能够按照课文叙述的顺序分段，会列段落提纲。

2.结合课文进行阅读训练，提高学生的阅读速度，掌握一句一句读课文的方法，养成边读书边思考的习惯。

3.理解课文中含义比较深刻的句子。

4.有感情地朗读课文。背诵“下午三点整……观礼台上同时响起一阵掌声”。

教学时间　 三课时

教学设计

第一课时

一、教学目标

(一)学习课文中的生字及词语。

(二)结合课文，训练提高阅读速度，并养成边读边思考的习惯。

(三)了解课文，描述开国大典盛况的顺序，并按照这个顺序给课文分段，写出段落提纲。