教学目标：

1、知识与能力：学习和积累文中运用的大量经典语句、格言，初步了解并能够判断“摆事实”和“讲道理”两种论证方法，体会演讲语言口语化的特点。

2、过程与方法：反复阅读课文，在整体感知过程中逐步理清行文思路;联系语境，借助注释理解一些古代名言的含义。

3、情感、态度和价值观：树立对事业的责任心和热爱事业的态度。能联系自身生活经验对“敬业与乐业”精神有所品味与领悟、反思与批判。

教学重点：

1、本文论证层次的梳理和论证方法的辨别。

2、对两个分论点即“第一要敬业”“第二要乐业”的内容进行自我反思型研读。

教学难点：

对“敬业与乐业”精神的领悟和文中某些观点的质疑。

教学课时：两课时