《鼎湖山听泉》教案8

编辑:haiyangcms

2013-07-27

单元教学目标:

1.理解人与自然的关系,认识到自然是人类之友。人类装点自然,并从自然界中得到感悟,发现自我,从而提升人格精神和审美能力。

2.了解一般写景散文的写作思路和构思方式;学习和运用从不同的角度描写景物和变换角度表现景物的方法。

3.掌握文章吟哦讽诵的要领,进一步学会通过朗读加深对文章的理解,深人体味作者的感情,并有所感悟。

4.学习从各个渠道搜集、筛选和组合材料,并运用到写作中去;能用流畅的口语介绍本地的风景、特产、风俗、民情。

鼎湖山听泉

教学重点:

1.扣住一个“泉”字,抓住“听”这个关键来组合材料。

2.有详有略,有明有暗,手法多变,挥洒从容。

3.夜宿僧寺听泉而生的感悟,作者对人生和历史的理解。

教学课时:二课时

教学程序:

一读:诵读

比较:绿阴如盖   绿草如茵

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