《香菱学诗》教学设计2

编辑:haiyangcms

2013-07-27

一、教学目标

(一)   知识与能力

1.通过学习本文,加深对《红楼梦》艺术成就的了解,不断提高学生的文学修养。

2.讨论分析香菱这一人物形象,学习小说塑造人物的高超手法。

3.体会作者的赞美之情,从而深入理解《红楼梦》的主题思想。

(二)   过程和方法

诵读法、自主学习与合作学习相结合

(三)   价值观和情感趋向

学习香菱虚心好学、刻苦勤勉的求学精神,要好学乐学,更要善学、苦学

二、课时安排:2课时

三、教学步骤

第一课时

一、作者介绍

1、姓名:曹雪芹(1715?──1764?),名霑,字梦阮,号雪芹。又号芹圃、芹溪居士。

2、祖籍辽阳,先世原是汉族,后为满洲正白旗“包衣人”。

3、生活经历:曹雪芹的一生经历了曹家由兴衰到衰败的过程,早年过着豪华的公子生活,晚年却穷愁潦倒,卖画度日,生活于贫困之中。这种天壤之别的生活变化,促使曹雪芹深刻地思考自己的经历,对社会上种种黑暗产生了不满,这就为创作《红楼梦》打下了良好的基础。

曹雪芹的家庭是一个百年望族的贵族世家。从曾祖父曹玺起,到他父亲都任江宁织造要职。曹雪芹的童年,正当曹家极盛时期,在南京过着“锦衣纨裤”“饫甘餍肥”的豪华生活。

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