一、教学目标：

1、知识与技能

①学习描写、记叙、说明等表达方式;了解打比方、作比较、列数字等说明方法及其作用。

②学习抓住最具特征部分描写人物外貌的写作方法;培养学生有意识地细致观察生活、积累写作素材的良好习惯。

2、过程与方法

①运用“学思同步”的教学思想。巧妙地设置疑问，启迪学生丰富的联想，激发学生的新鲜感、新奇感，让学生在积极思维的王国里遨游。

②教给学生“眼到、手到、口到、心到”的阅读方法，通过学生的自主阅读训练，知道学生养成良好的阅读习惯。

3、情感、态度与价值观

①体会和理解林业工人对造林事业无比热爱的思想感情以及作者对为人类创造绿色的普通劳动者的赞美之情。

②理解“美，是以丑为代价”的哲理。

二、教学重点难点

1、抓住特征，多角度地细致准确地描写一双手，表现主人公崇高的精神境界。

2、学以致用，能通过模仿练习对事物特征的描写。

三、授课时数：一课时

四、教学过程