教学目标1、理解祥子的性格特点;

2、学习本文抓住特征、运用准确生动的语言描绘景物，并通过景物衬托人物形象的写法;

3、体会旧社会劳动人民的痛苦生活和悲惨遭遇。

教    学

重 难 点1、以自然环境的描写烘托人物。

2、体会旧社会最底层的劳动人民的悲苦。

教 、学具

预习要求1、搜集老舍及本文背景资料;阅读《骆驼祥子》。

2、利用工具书扫除字词障碍，有感情地朗读课文，并自配背景音乐录好音，准备参加朗诵比赛。

教  师  活  动  内  容 、方  式学生活动方式、内容