●教学目标：

1.理解议论文观点和材料的关系，学习运用举例论证的方法。

2.培养创造性思维和创新意识，鼓励学生做一个富有创造性的人。

●教学重点：

培养学生的创新思维。

●教学难点：

理解论证的方法和思路，学习举例论证的方法。

●教学方式：

问题导读、对话讨论、拓展迁移

●教学准备：

布置预习，掌握页下注和“读一读，写一写”有关词语的音、形、义、用;

自读课文，思考课后“研讨与练习”中的问题。