教学目标：

(一)知识与能力：

1、积累理解“呵斥、琅琅、恍惚、发窘、斩钉截铁、从容不迫”等词语。

2、培养学生的概括能力，提取消说的主要情节并进行复述。

3、把握人物形象，理解人物的社会意义，理解“心声”的深刻含义。

(二)过程与方法：

1、在老师引导下通过学生自主、合作、探究的学习方式，体会心理描写、细节描写、结构上的双线交织等手法的运用。

2、引导学生学习体会小说阅读的方法

(三)情感态度与价值观：

1、引导学生学习主人公李京京敢讲真话，对美好生活的执著追求。

2、结合生活体验，思考课文触及的教育现象，领悟写作意图。

教学重点：了解人物形象，领会文题“心声”的深刻含义。

教学难点：研讨教育现象，领会文章主题对当前教育的针对性。