编辑:haiyangcms
2013-07-24
教学目标:
1、象征手法的运用,理解作者的写作意图。
2、细致描写与细节描写。
教学重点:
作者的写作意图。
教学难点:
象征手法的运用。
课时安排:2课时
教学过程:
一、作者简介
陆蠡:(1908-1942)原名圣泉,浙江天台人,现代散文家、翻译家。他是现代文学史上卓有成就的散文作家,主要著作有散文诗集《海星》、散文集《竹刀》《囚绿记》,他的作品大都瞩目现实社会和下层人民的贫穷疾苦,通过对劳动人民的勤劳、勇敢、淳朴的优良品质和不屈不挠的斗争精神的颂赞,表现出作家爱国忧民的高尚情怀和可贵品质。
二、写作背景
本文写于抗日战争爆发前夕。当时的中国内忧外患,民族矛盾、社会矛盾空前紧张,人们陷入压抑苦闷之中,对光明、自由的渴望激荡在有抱负的青年的心中。
标签:初三语文教案
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