第一课时

学习目标

1、阅读评论，能读懂文章的内容，理清文章的思路。

2、阅读小说，能概括故事情节，理解其思想内容。

3、能抓住细节描写，赏析小说的艺术特色。

教学过程

模块一：课时目标

教学板块1：对比导入

老师出镜

各位同学，大家好，首先，老师想请同学们一起来看两则评论，你觉得哪一则评论更能吸引你去读这本小说，为什么?

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【评论甲】迄今为止，还没有一部魔幻作品比《哈利·波特》更为成功地抓住了孩子的心。……神奇的魔法妈妈罗琳女士，成功地汇合了魔幻世界的所有素材：神话、巫术、古堡、妖精、巨人、幽灵、吸血鬼……把这些素材揉进孩子们最为熟悉的学校生活中，深刻地影射这个貌似公平的现实世界，从愤懑、恐惧和绝望中挖掘勇气、智慧和爱。这个魔幻大餐式的巨型恐怖故事，把困守于枯燥的日常生活中的孩子们内心的郁闷尖声大叫了出来!

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【评论乙】这本书讲述了一个魔法世界里的故事,想像力非常丰富.她还刻画出了一个个人物形象:哈利·波特、赫敏、罗恩、马尔福等.此外,作者J.K还很有正义感,宣传善有善报,恶有恶报.这本书迷倒了全世界,真不愧是一本魔力之书!

(现场老师组织学生阅读、交流、评价。约2分钟)