教学目标：

一、引导学生联系实际谈谈自己对美的认识，树立正确的审美观。

二、学习比喻、对比、举例等多种论证方法。

教学过程：

一、评价“人造美女”导入

同学们，爱美之心，人皆有之。昨天，老师看到一条新闻，现摘录下来，请同学们读一下，然后发表看法，你会支持她们吗?为什么?

(投影：西安第一人造美女杨敏出炉的新闻)

附：人民网>>文化>>新闻

西安第一人造美女出炉   手术26次耗资50万

一双大而闪亮的眼睛顾盼生辉，微翘的鼻头略显顽皮，嫩白的皮肤配上精致的五官，加上凹凸有致的身材，修长的双腿……站在大家面前的女孩是一个美女，如果不是别人介绍，谁也不会看出，这个美人全身有26处是经人工打造出的。

昨日上午11时，历时5个多月，耗资50万元，经过26项美容手术后的人造美女杨敏一出现在会场，看到她的人由衷赞叹：“她真漂亮!”许多关注她全部整形过程的人们，在用挑剔的目光仔细审度和询问后，也有了同样的结论：“杨敏的确变漂亮了。”

杨敏告诉记者，好久不见的同学见面都不敢认她了，认为她变化很大。