学习目标：

1、比较《留学巴黎》和《心血凝成的作品》两文不同的写作方法。

2、熟读课文，理解课文内容，运用学过的知识来体会作品的特点。

教学时数：2教时。

教学过程：

一、引入

1、重温《留学巴黎》的12段、15-16段——朗读。

思考：你能对冼星海谱写心曲和考试的细节张开想象并描写吗?

2、结合预习，速读(浏览)当代音乐家马可的《心血凝成的作品》，文中的哪些素材是以《留学巴黎》的内容敷衍成文的?

板书要点：创作《风》曲、考试获得“荣誉”——经过详细

二、预习考查——语言基础知识积累

1、音：

凛冽(l?n) 清廖  (liao)  暴虐(nuè) 亵渎( xièdú) 簧管(huáng) 布衾(qin)庇护(bì) 吟哦 (é ) 犬吠(fèi )颤栗 (zhàn lì )

2、形义：

凛冽       亵渎        颤栗      簧管      悲天憫人    暴虐

三、赏读课文，理清结构。

板示要点：

心血凝成的作品