《多收三五斗》教案

编辑:haiyangcms

2013-07-21

目标锁定:

1、朗读课文,理清小说情节,品味人物对话,分析人物性格特征。

2、了解运用对话描写展示社会背景,表现人物心理,塑造人物形象,揭示深刻主题的写法。

3、揣摩农民群像的塑造及其表达效果,体会旧中国农民的辛酸和不断增长的反抗意识。

4、认识“丰收成灾”的社会根源,认识旧中国农民在帝国主义和封建主义双重压迫下的悲惨命运。

教学重点:

1、分角色朗读,揣摩人物心里活动。

2、梳理小说情节,认识“丰收成灾”的社会根源。

3、学习小说对农民群像的塑造手法及其效果。

教学难点:

1、体会小说运用对话展开故事的特色。

2、理解小说反映的主题思想。

教学突破:

1、选取一二片断进行诵读练习,积累语感。

2、结合时代背景引导学生认识造成农民悲剧的社会根源。

沙场点兵:

1、搜集叶圣陶及本文背景资料;

2、朗读课文,以小组为单位自选段落,改编为课本剧,并自行排练。

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