《论美》教案8

编辑:haiyangcms

2013-07-18

教学目标:

1、理解本文怎样宽题狭做,集中谈论外在美与内在美的关系;

2、理解美的真正含义,形成对美的正确认识。

3、学习作者格言式的语言和惜墨如金的写法

4、在把握主旨的基础上,进一步探讨人生美、世界美的主题,提升学生对美的感悟力,、

升华人生境界。

教学重点:

1、初步了解培根的审美观,品味文章的有关论述,培养锤炼语言的意识。

2、学习杂感的写法,联系相关知识,表达自己对美的理解。

教学难点:

学习作者格言式的语言和惜墨如金的写法。

课时安排:  一课时

主备人:赵鹤云          复备人:陈万华        任教班级:九(9、12)班

教具准备:

多媒体课件

教学后记:

弗兰西斯.培根(1561-1626),是莎士比亚的同时代人,哲学史和科学史上划时代的人物,英国十七世纪杰出的唯物主义哲学家,在人类思想史上占有极重要的地位。因此,他的文章很有必要让学生联系实际解读,并畅谈自己的感受。

本文论证了美德是人类最高的美,勉励人们致力于内在美的追求,把美的形貌与美的德行结合起来,使美放射出真正的光辉。

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