编辑：haiyangcms
2013-07-18
【教学目标】
1、让学生真正认识创造性思维的重要性，努力成为具有创造精神的人。
2、理解作者的观点，学习作者层层深入的论证方法。
【教学重点、难点】
1、 理解作者的观点，学习作者层层深入的论证方法。
2、创造性思维在实际生活中的重大意义。
【教学设想】
1、安排一课时。
2、方法：自读、讨论法。
【教学过程】
一、创设情境
教师在黑板上画一个“○”。提问：看到这个图形，你想到了什么?(学生各抒己见，答案越多越好)
标签：初三语文教案
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