【教学目标】

1、知识与能力：

⑴　学习庸碌、凭吊、扶掖、谀词等字词，读准字音，理解含义。

⑵　理解傅雷所说的“坚强”的含义，认识到敢于面对现实、勇于回顾历史、理智地对待成功并继续奋斗，才是真正的“坚强”。

⑶　体会信中讲述道理和抒发感情的两种方式。

2、过程与方法：

⑴　通过朗读课文，体会字里行间流露出的浓浓父爱。

⑵　理清傅雷讲述道理和抒发感情的线索，从而学会如何表达自己的感情。

3、情感、态度与价值观：

⑴　能够领悟突破挫折和成功、以平和心态面对现实和过去、以积极心态迎接未来的人生境地。

⑵　理解父子之爱、朋友之谊、知己之情的交融。

【教学重点】

1、读懂两封家书，体会到其中不同的期望和情感。

2、认识到个人的成功、事业的胜利和国家的荣誉之间的关系。

【教学难点】

1、能够准确而深刻地理解“坚强”的双层内涵。

2、学会给亲人写信，婉转并诚恳地表达自己的观点。

【教学时数】两课时