教学目标：

1、领略欣赏桂林山水的美妙风光，提升学生的审美能力。

2、品析文章语言的诗意美。

3、理解作者以写景散文来反映时代侧影的努力。

4、理解作品中所运用的表现手法以及其表达的主题，并能有自己合乎理性的评析。

教学重点：

学习本文严密的结构和准确的用词，品析文章的诗意美。

教学难点：

品味杨朔散文诗化的语言是难点，因而在教学安排上要注意：一是反复诵读，在诵读中提升语言的感悟能力，

二是参考评论家的评论。

教时安排：两课时

教学过程：