编辑:haiyangcms
2013-07-18
一、初读(感知)(板书)
1、听读(板书)【请同学们听配乐朗读(录音)】
师:播音员声情并茂的朗读,让我们靠近了诗歌,也许我们每个人都想走进诗歌的意境。那么请大家跟读一遍。
2、跟读(板书)
师:刚才大家听读和跟读了这首诗,现在请同学们带着自己读诗的初步感觉,请:
说说这是一首的诗。(板书)
生(男):这是一首立志的诗。
生(女):这是一首抒情咏物的诗。
生(女):这是一首说星星的诗。
生(男):这是一首追求幸福的诗。
师:我同意最后一位同学的意见。那么,你们知道诗人追求的是一种怎样的幸福,这种幸福与我们坐在教室里所体会的幸福有什么不同?
生:(满脸茫然,摇头。)
师:大家知道?哦,不知道——不能怪你们,不知道是正常的,因为你们太小,因为你们没有经历过诗人经历的那个年代。那是40年前,中国的“文革”时期。那时,星星其实还是那颗星星,星星没有变,变的是诗人的感觉,是诗人的想像,使星星发生了变化。为什么诗人会有这样的感觉和想像呢?要懂这些,我们就不能不了解诗歌的背景。
标签:初三语文教案
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