教学目标：

1、  了解本文借事说理的方法。

2、  了解本文运用衬托对比，突出中心思想的写法;理解文中“而”的用法。

3、  认识封建统治者横征暴敛、残酷掠夺劳动人民的罪行，体会作者同情人民疾苦的思想感情。

教学重点：了解叙事和议论之间的关系，了解对比和衬托在文中的作用。

教学难点：掌握“而“字在本文中的多种用法，体会文中蕴涵的作者对人民疾苦的同情。

教学时数：2课时

教学过程

一、导入

二、读课文，根据注视疏通文意。

三、题目理解：“说”是古代一种文体名，跟现在的杂文大体相似，是借一件事或一种现象来表述作者对某些事物或问题的见解。“捕蛇者说”就是借蒋氏捕蛇一事来表达作者对政府向民间征税问题的看法。