教学目标：

1.了解陈涉起义这一伟大的历史事件。认识陈胜、吴广农民起义的原因、过程及其历史必然性及其历史意义。

2.理解课文的基本内容。

3.理解使动、意动、为动用法。

4.把握本文运用对话及对话时的语气来表现人物性格的写法。

教学重点：

1.懂得文中实词“为、当、行、次……”的意思，虚词“之、以、固”等的用法。

2.初步了解文言文中一词多义、省略等语言现象。

3.领会课文运用对话表现人物性格的写作特点。

教学难点：

1.学习运用自然环境描写来烘托人物的手法，体会细致形象的描写。

2.认识陈胜、吴广农民起义的原因、过程及其历史必然性。

3.把握本文运用对话及对话时的语气来表现人物性格的写法。

教学分析：

《陈涉世家》选自《史记》。中小学历史与社会的教材中均有中国第一次农民起义——大泽乡起义的史实故事。本文写的就是陈胜、吴广发动的大泽乡起义。从学生熟悉的大泽乡起义谈起，课文就容易理解了。