教学目标：

1、了解有关《水浒传》及作者的文学常识。

2、理解课文内容，把握故事情节。

3、分析李逵的形象，学习作者刻画人物的方法。

4、培养学生对我国古典文学的浓厚兴趣。

教学重、难点：

1、理解课文内容，把握故事情节。

2、分析李逵的形象，学习作者刻画人物的方法。

教学方法：朗读感悟法   合作探究法

教具准备：多媒体教学课件。

教学过程：

一、情境导入，营造氛围

1、课前播放的《好汉歌》可以说响彻了大江南北，同学们知道它是哪一部电视连续剧的主题曲?

2、同学们应该很熟悉《水浒传》中的人物和情节。现在来看看这两位。

(1)、出示李逵画像：这位是谁?外号       ，他所使的武器是           。他力大如牛，被其乡人唤作        。

(2)、出示宋江画像：这位是        ，外号       ，他曾在郓(yùn)城县当       ，是继晁盖之后，梁山泊英雄的      。

3、今天，咱们就来学习有关他们二人的一篇课文——《李逵见宋江》。