师：现在我们来读一下课文，我们这样读：这边三排同学读秦王，凡是秦王做主语的句子你们读;这边三排同学读另一个阵营，凡是安陵君与唐雎做主语的句子你们读。在读之前我请同学说说读安陵君与唐雎要读出什么语气?

生：沉着坚决。

师：两人可有区别?

生：安陵君语气弱一点，毕竟他对秦王还是比较害怕。

师：委婉一点，是吧。秦王呢?

生：强横。

师：是从头到尾的强横吗?

生：最后一节应该读出对唐雎的尊敬与害怕。

师：关于最后一节，有两个版本。大家看一下屏幕(出示文字：先生坐，先生何至于此!)，比较一下有什么不同。

生：多了一个先生。

师：大家小声读一下，比较一下多了一个词以后有什么不一样。

生：多了一个词感觉更显出了秦王的害怕。

师：重复一次可以感觉到秦王的哆嗦，是吧。现在请读秦王的同学选择一下，是读书上版本呢还是读屏幕上这个版本。喜欢屏幕版的举手。(出我料外的，只有3个人举手。)看来大家还是喜欢那个不怎么害怕的秦王，那我们就读书上版吧。