一、学习目标

1、学习作者采用驳论和立论相结合驳斥错误观点的方法。

2、品味语句，体会尖锐犀利、富于战斗性和嘲讽意味的语言特点。

3、感受学习鲁迅高度的民族责任感和强烈的爱国热情。

二、学生自主学习

1、反复朗读课文，将不认识、不理解的词语写下来，借助工具书或在小组内寻求解决。

2、结合历史知识回忆并搜集“九.一八事变”材料，先在小组内交流，准备展示

3、结合阅读课上所读有关鲁迅的作品，谈谈你对鲁迅的认识，先在小组内交流，准备展示。

4、这是一篇驳论文，请你深入阅读课文，你认为文中错误的观点是什么，作者为什么认为它是错误的?作者正面提出的观点是什么，依据是什么?

(补充：议论文的论证方式有两种：立论和驳论。立论，是就一定的事件或问题，提出并阐明自己的见解或主张;驳论，是就一定的事件或问题发表议论，批驳片面地、错误的甚至反动的见解或主张。)

三、自学成果展示

1、字词展示(各组选派代表将本组认为重点的字词展示到黑板上，并解说)

字音：搽cha    脊梁ji   省悟xing    诓骗kuang

词义：玄虚怀古伤今为民请命自欺欺人