《隆中对》导学案

嫩江一中马占祥

编号 60-62 学生姓名  课型 自主学习 课前批阅

主备人 马占祥 审核人 初三备课组 时间  课后批阅

导学案说明：

本导学案为“先学后教”教学模式,教师可以把此导学案结合多媒体进行教学,会收到事半功倍的效果。“堂堂清”后面的知识点可选学。切记：学生自己能学会的知识,教师不要浪费时间再去讲解,一定要相信你的学生哟!!

【教学目标】

1、积累文言实词，掌握常见文言句式，培养文言语感。

2、掌握文章用正面描写与侧面描写相结合刻画中心人物的方法，引导学生了解史家笔法和小说家笔法的异同。

3、教育学生做热爱祖国、志向远大、有理想有抱负有智慧有胆识的人。

【历史背景】

官渡大战以后，刘备逃到荆州，投奔刘表。刘表拨给他一些人马，让他驻在新野(今河南新野县)。刘备是一个雄心勃勃的人，因为自己的抱负没有能够实现，心里总是闷闷不乐。他想寻找个好助手。他打听到襄阳地方有个名士叫司马徽，就特地去拜访。(演义中说，刘表手下蔡瑁、张允陷害刘备，刘备马跃檀溪后无意中遇到司马徽。)司马徽说：“这一带有卧龙(指诸葛亮)，还有凤雏(chú指庞统)，您能请到其中一位，就可以平定天下了。”司马徽告诉刘备：卧龙诸葛亮，字孔明;凤雏是庞统，字士元。徐庶也是当地一位名士，因为听到刘备正在招请人才，特地来投奔他。刘备很高兴，就把徐庶留在部下当谋士,但后曹操抓了其母，用其母来逼他进曹营。徐庶临走时说：“我有个朋友叫诸葛孔明，人们称他卧龙，将军是不是愿意见见他呢?”刘备听了徐庶的介绍，说：“既然您跟他这样熟悉，就请您辛苦一趟，把他请来吧!”徐庶摇摇头说：“这可不行。像这样的人，一定得将军亲自去请他，才能表示您的诚意。”