《我的叔叔于勒》教学设计

编辑:haiyangcms

2013-06-27

我的叔叔于勒

江苏省盱眙中学刘立江

教学目标:

1.理清小说线索和故事情节。

2.学习从多方面刻画人物形象,以展现人物内心世界的方法。

3.运用对比手法刻画人物性格。

4.认识资本主义人与人之间纯粹的金钱关系。

教学重点:分析人物的语言、行动和表情是如何揭示心理活动和刻画人物性格的。

教学时数:2课时

教学过程:

一.创设情境,导入新课

同学们,大家知道,亲情是人世间最美好的一种情感。诗人说,亲情是一首恬静的田园诗;画家说,亲情是一幅淡雅的山水画;音乐家说,亲情是一首优美的轻音乐。但是,亲情也时时经受着考验,在金钱、荣誉、利益面前,我们是否依然能够守护亲情,关爱亲情呢?今天,让我们走进法国作家莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》共同探讨这个话题。(板书课题作者)

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