《囚绿记》创新教学设计

编辑:haiyangcms

2013-06-25

《囚绿记》创新教学设计

江苏省淮安市楚州区文通中学单春林

第一课时

教学目标:

知识能力:理清课文线索;体会有关语句的内涵,感受本文语言含蓄优美的特点。

过程与方法:运用圈点读书法,小组合作与探究。

情感态度价值观:初步体会作者对生命的爱,对光明、自由的向往之情。

重点难点:

重点:理清文章线索。

难点:了解有关语句的深刻含义和表现手法,初步感受本文语言含蓄优美的特点。

教学步骤:

一、导入新课(导入方法可自选)

(教师展示常春藤图片。)

同学们知道这种盆景植物的名称吗?(常春藤)这是老师喜欢的一种植物,老师喜欢它的颜色——绿色。绿色是希望之色,是生命之色;它不仅是芸芸众生喜爱之色,也是文人墨客歌咏之色。今天我们一起来学习一位喜爱绿色的现代散文家陆蠡写的一篇散文《囚绿记》。

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