授课日期 11月16、19日 授课教师

班级 11.1,11.3,11.5 课时 2

学习领域 《我的四季》

学习单元 弹奏生命的乐章

主要行为 1、通过阅读和研习，深刻体味感情，仔细品味语言。

2.通过小组合作讨论：懂得人生的意义在于奋斗的过程，以正确的态度面对人生的考验。

部分行为 积累字和词、学习品味含蓄富有哲理的语言

目标群体 11.1,11.3,11.5学生

学习环境 11.1,11.3,11.5班教室

行为能力

分析 专业能力 帮助学生提高朗读，分析课文的能力

社会能力 帮助学生感悟人生的意义，树立正确的人生观

方法能力 课内探讨阅读与讨论法结合

教学方法 自主阅读法、阅读探究法、小组合作法