一、说教材。

本单元所选的文言文，以议论抒情为主，感情真挚、议论深刻，语言精练而富有深意。学习本单元主要通过反复诵读课文，认真体会文章的思想感情，深入品味语言的丰富内涵，让学生受到多方面的人文熏陶。

本篇是袁宏道的一篇文情并茂的山水小品文，文辞清丽简洁，内容意趣盎然.随意而自然，不重具体景物的刻画描写，却非常重视借助山水风光传达文人志趣，语言朴素平易而颇多变化，往往涉笔成趣，有清隽美妙的意境。文章非常适合诵读，因此重点要通过诵读来品味文章的美感。

二、说目标。

知识能力目标：①正确理解文中的字词句，积累重点文言词;②熟读课文，品味清丽的语言，体会盎然的意趣;

过程、方法目标：①把握多角度品析理解内容的方法;②学习用朗读法阅读写景文言文，培养自主学习文言文的能力。

情感、态度价值观目标：体会作者对自然的热爱和高雅的情趣。

教学重点：积累重点文言词，品味优美的语言。

教学难点: 理解作者超凡脱俗的审美情趣。