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2013-06-24
《唐雎不辱使命》学案
学习目标
1.掌握文中重点实词、虚词的意义和用法。
2.反复朗读课文,学习唐雎不畏强暴、敢于斗争、善于斗争的精神。
3.学习本文通过对话描写表现人物形象的写作方法。
一、资料链接
二、初读文章
1.给加横线字注音。
唐雎()韩傀()免冠徒跣()以头抢地()缟素()色挠()寡人谕矣()聂政()
2.朗读课文,注意文章中的停顿。
三、疏通文意
1.解释下列句中划线的词的意义。
① 以大易小,甚善;虽然,受地于先王 ② 唐雎不辱使命 ③ 而君逆寡人者,轻寡人与 ④ 长跪而谢之 ⑤ 安陵君不听寡人,何也
⑥ 岂直五百里哉 ⑦ 大王尝闻布衣之怒乎 ⑧ 否,非若是也 ⑨请广于君⑽大王加惠⑾秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”⑿安陵君因使唐雎使于秦⒀且秦灭韩亡魏
⒁而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。
⒂天子之怒,伏尸百万,流血千里。⒃怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。
⒄天下缟素,今日是也⒅寡人谕矣⒆而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
四、疏通课文大意,试翻译下列句子。
1、秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!
2、虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!
3、秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
4、寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?
5、且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。
6、今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?
7、安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?
标签:初三语文教案
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