《心声》学练方案

山东刘一心

☆课文导读

《心声》是发表于80年代初期的反映教育问题的一篇小说。小说通过刻画感人肺腑的学生李京京形象，借主人公之口表达了众多受教育者的心声——呼唤教师对学生的尊重和爱护，呼唤珍视学生的美好情感和独特体验。这是一篇自读课文，根据文章的特点，我们在学习时要研讨小说写了什么，怎样写的，为什么这样写;要在把握小说人物、情节和环境的基础上，重点探究小说的主题和艺术特色。

☆基础过关

一、读音辨析

捻(niǎn)　　噗(pū)　　蜷(quán)

簪(zān)　　琅琅(lánɡ)　发窘(jiǒnɡ)

抽噎(yē)　　恍惚(huǎnɡ  hū)

抽泣(qì)　　棱角分明(lénɡ)

窸窸窣窣(xī  sū)　　祷告(dǎo)

过瘾(yǐn)　　圣诞(dàn)

妒忌(dù)　　从容不迫(cónɡ)

二、词语释义

呵斥：大声斥责。

抽噎：抽搭。

恍惚：神志不清。

发窘：感到为难，表现出窘态。

妒忌：对才能、名誉、地位或境遇等比自己好的人心怀怨恨。

从容不迫：非常镇静，不慌不忙的样子。

窸窸窣窣：拟声词，形容细小的摩擦声音。

斩钉截铁：比喻处理事情或说话果断坚决，毫不犹豫、拖沓。