编辑:haiyangcms
2013-06-23
教学目标:
1.通过反复诵读、想象描绘体会诗歌《一个深夜的记忆》蕴涵的意境。
2.在体悟诗歌意境的基础上分析诗人丰富而细腻敏感的内心世界。
3.在体悟诗歌的基础上分析诗歌的语言特色。
4.赏析《宁静而深沉的意境》的写法特色,学习作者把自己阅读诗歌的感受清晰表达的方法。
5.掌握鉴赏现代诗歌的基本方法。
教学课时:二课时
第一课时
课前准备:
1.有感情地朗读诗歌《一个深夜的记忆》。
2.了解鲁藜生平资料。
教学过程:
一、导入新课
诗歌作为一种重要的文学样式,古往今来,为广大人民所喜爱。在同学们的记忆积累中,你最喜欢的一首诗是什么?能背诵出来并简要地谈一下理由吗?
同学们所谈的这些,都是我们赏析诗歌的角度。当然,我们还可以从自己的阅读感受出发,从更多角度深入赏析诗歌。今天,我们就先共同赏析一首现代诗歌——现代作家鲁藜的《一个深夜的记忆》。
标签:初三语文教案
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