教学内容 11.我的叔叔于勒 教材版本 人教版

教学课时 共1  课时第1 课时 课型 新授课

教学目标

1.引导学生自主落实文中的生字词。

2.梳理文章的情节线索。

3.分析文中主要人物形象以及探究造成这些现象的社会根源。

4.引导学生形成科学的金钱观。

教学重点 1.理解作者从多方面刻画人物形象，以展现人物内心世界的方法;运用对比手法成功刻画人物性格。

2.借助文本对人物形象进行分析归纳，并能进一步探究其存在的社会根源

教学难点 悬念的铺排，构思的巧妙。

教学准备 将全班同学分为五个学习小组，教师分别对其分配相应任务

教学过程 修注栏