7.傅雷家书两则

安徽省蒙城县双涧中学丁延伸邮编233521  QQ:455852500

学习目标

1.知识与能力目标：

1.积累“庸碌、凭吊、自知之明”等词的音形。

2.整体感知两封家书的异同。

3.正确理解文中“坚强”的含义

学习重点

1.积累“庸碌、凭吊、自知之明”等词的音形。

2.整体感知两封家书的异同。

学法指导：叶圣陶老先生说过：“凡为教者必期于达到不教。”因此，加强对学生的学法指导尤为重要。

1.诵读法：通过粗读、熟读、精读、品读，深入体会课文情感意蕴，真正学会读书。

2.圈点法：“不动笔墨不读书”，读书时成圈点勾画，养良好的读书习惯。

3.比较阅读法。进行比照朗读，比较两则家书的异同，理解教材选材之精之妙。

教法指导

1.批注阅读法。在课前预习中，引导学生进行批注阅读，小到一个标点，大到一篇文章，畅所欲言，发表自己的看法，教会学生赏析文本，赏析词句，鼓励学生逆向思维，大胆质疑，从而培养学生的批判精神，尤其是敢于向权威、经典问难的勇气。

2.小组讨论法：根据班级人数，分成若干小组，每组6人，学习成绩不同，围桌而坐，进行问题的研讨、探究与展示，充分调动各层次学生积极性。