导学案 《隆中对》

编辑:haiyangcms

2013-06-23

【学习目标】:

1、把握生字读音,初读并熟悉课文。

2.利用多种形式让学生能够流利的朗读课文,通过熟练朗读培养学生预习感。

3、疏通文意,理解文中重难点句子。积累文言实词、虚词。了解一词多义和词类活用现象。

4、通过课文,了解当时的天下形势,诸葛亮提出的政治蓝图,计谋及策略。

5、理解时年27岁的诸葛亮的远见卓识、极其锐利的战略眼光。

【学习重点】:积累一些文言实词和虚词;学习本文刻画人物的方法,体味精练的语言。

【学习难点】:学会翻译文言文,了解文章大义;了解诸葛亮的卓越才能。

【学法指导】

1、反复朗读课文,要求背诵。

2、不看注释根据自己文言积累翻译课文,不懂地方做上记号。以便合作探究。

3、结合书底下注释再译课文。

4、借助参考书规范译文

【知识链接】:

1.作者简介:陈寿著《三国志》,与《史记》《前汉书》《后汉书》合称《四史》,南北朝时宋裴松之为它作注,亦颇有名。陈寿,字承祚,西晋安汉(今四川南充)人,史学家。年轻时好学,拜同郡人谯周为师,曾任蜀汉观阁令史。宦官黄皓专政时期,大臣都趋附他,陈寿却敢于反抗,因而多次遭到谴黜。入晋后,张华爱其才,举为孝廉,除著作郎,出补阳平令。主要著作有《三国志》《古国志》《益都耆旧传》,编有《蜀相诸葛亮集》等。诸葛亮,字孔明,曾隐居隆中,后做蜀国丞相。

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