编辑:haiyangcms
2013-06-23
【学习目标】
1.整体感知,把握小说情节,理清作者思路。
2.品味语言,了解心理描写对刻画人物形象的作用。
3.揣摩“心声”的深刻含义,探讨小说的现实意义。
【学习重点】
1.整体感知,把握小说情节,理清作者思路。
2.品味语言,了解心理描写对刻画人物形象的作用。
【学习难点】
揣摩“心声”的深刻含义,探讨小说的现实意义。
【自主预习案】
1.给加线字注音
棱角分明()斩钉截铁()契诃夫()发颤()
精神恍惚()窸窸窣窣()纸捻子()
嘟嘟囔囔()抽噎()发窘()妒忌()
2.依照注音写汉字
精神huǎng hū( ) 斩钉jié铁( ) 抽yē( )
léng角分明()嘟嘟nāng nāngt( )
( ) xī xī sū sū()
3.用线条将下列词语与正确的义项搭配起来。
(1)恍惚①感到为难,不知所措。
(2)抽噎②肢体弯曲。
(3)蜷伏③一吸一顿地哭泣。
(4)发窘④精神不集中。
4.本文通过描写刻画了一个(人物性格)的人物形象。
标签:初三语文教案
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