【学习目标】

1、 感受并积累词语

2、 .学习鲜明的对比手法和高度的讽刺艺术。

3.、认识封建科举制度的罪恶

【学习重点】

1.感知人物象，理解范进人物形象的典型性

2.体味对比手法和讽刺艺术

【学习难点】

1. 理解文章主题。

2. 感知艺术形象，学习运用人物动作、语言刻画人物的手法

【自主预习案】

1、给下列加点横线的字注音。

作揖()带挈()腼腆()星宿()

兀自()长亲()桑梓()忌讳()

2、解释下列词语。

带挈()：。

倒运：

腆()着：

舍与：施舍给。

商酌()：

桑梓()：。