教学目标：

知识目标：1.理清小说结构层次,感悟作者情感脉络及探求人生道路的的强烈愿望

能力目标：1.分析本文通过对比手法塑造的人物形象,领会小说所表现的主题思想。

2.培养学生思维创新能力、语言表达能力和想象能力。

情感目标：加强作品与现实生活的多元化链接，从而激发学生对新生活的热爱与珍惜

教学重点：

1.理解课文运用对比手法表现小说的主题思想的写法。

2.品味小说语言，领悟作者探求人生道路的的强烈愿望。

教学难点：领会小说所表现的主题思想。

教学方法：以教师为主导，学生为主体，综合运用讲述，设问、启发、讨论等法。

预习要点：

1.解决生字词

2.把握结构，划分层次

3.找出小说中人物描写片段，找出主人公。

4.领会文章所要表达的情感：鲁迅为什么要写故乡?他要表达什么样的情感?只是表述回忆故乡的美好，还是有别的什么情感在里面?