《麦琪的礼物》教学设计

编辑:haiyangcms

2013-06-23

【教学目标】

1.知识与技能:积累文中重点词语;学会巧设悬念的写法。

2.过程与方法:学习利用感受、分析、对比、推论等手段去鉴赏小说,领会小说层层设置悬念的精巧结构,出乎意料的结局。

3.情感目标: 通过对主人公内心感情世界的探究分析,培养学生“尊重他人的爱,学会去爱他人”的优良品德。

【教学重难点】

1.通过感受、分析、对比、推论理解内容,感悟中心。

2.理解小说精巧的结构,出乎意料的结局。

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