初中导学案:敬业与乐业

编辑:haiyangcms

2013-06-22

【学习目标】

1、识记理解并积累文中的生字、生词及经典语句和格言。

2、理清本文的结构,理解本文的主题。

3、学习本文条理清晰的论证方法。

【学习重点】

对课文中“举例子”和“讲道理”两种论证方法的学习。

【学习难点】

1、对“敬业与乐业”精神的真正领悟。

2、演讲与口语特色的体会。

【知识链接】

1、背景资料

《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲,对学生进行职业道德启蒙教育,有很强的针对性。

2、走近作者

梁启超(1873~1929)中国近代维新派代表人物,学者。“戊戌变法”领袖之一。字卓如,号任公,别号饮冰室主人。广东新会人。

他兴趣广泛,学识渊博,在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域,都有较深的造诣。他一生著述宏富,所遗《饮冰室合集》计148卷,1000余万字。

3、文体知识

演讲, 以口语表达的方式面对听众,就某一问题发表自己的观点,阐述某一事理的活动。(属于议论文)

演讲的主要特点:

①面对一定数量的听众,公开发表自己的观点;

②话题集中,中心突出,结构完整;

③语言简洁明快,充满感情,富有鼓动性。

主要手段——有声语言(讲)

态势语言(演)

【自主学习】

1、给加点的字注音:

旁骛(    )    解剖(    )     亵渎(    )(     )

强聒(    )    骈(    )进     佝偻(    )(    )

教诲(     )    禅(    )师      容赦(     )    承蜩(    )

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