【摘要】“初三语文宋定伯捉鬼教学导读”通过学习本教材运用对话塑造人物形象的方法。学习一些文言实词和虚词的用法。理解本文人能战胜邪恶的思想。

教学目的

1.学习本文运用对话塑造人物形象的方法。

2.学习一些文言实词和虚词的用法。

3.理解本文人能战胜邪恶的思想。

重点难点

1.重点：

(l)用现代汉语复述故事。

(2)学习一些文言实词。

( 3)学习“是”“之”的用法。

2难点：

理解人能战胜鬼的故事的积极意义。

教学时间：一课时。

教学过程

一、预习

阅读课文，试复述故事。

二、导入

l. 作者简介：

干宝，字令升，河南新蔡人。东晋史学家、文学家。少年勤学，博览群书。元帝时召为佐著作郎，领修国史。著《晋纪》，时称良史. 今已佚 好阴阳术数，集神怪灵异故事，撰《搜神记》一书。

2.导语：

许多人相信迷信，怕鬼，其实“鬼”也怕人。不信请读《宋定伯捉鬼》，

这是选自干宝《搜神记》中的一篇佳作。

三、课文分析

1.朗读课文。(可采用老师范读，学生试读，全班齐读，分角色朗读

等方法)

2.请用一两句话概括段意。

第一部分：(第1节)写来定伯途中遇鬼，装鬼，与鬼同行。

第H部分：(第2节)写来定伯骗鬼的情况。

第三部分：(第3节)写宋定伯捉鬼，卖鬼。

3.请根据段意，用现代汉语复述故事。

4.重点掌握课文注释，补充课文注释如下：

少：年轻 行：走路 逢：遇见 复：又是 亦：也是 欲：想 市：集市(不是城市)担：背 因：于是 畏忌：害怕禁忌 惟:只 唾：口水 勿：不要 著：着