编辑:
2014-03-24
(二0一三年山东省青岛市)5.回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
(1)探究电磁感应现象:
(2013湖北省宜昌市)27.图8为探究“磁生电”的实验装置。
(1)闭合开关,让悬着的导体AB__(选填“左右”、“上下”、
“沿A向B”或“沿B向A")运动时,电流表会发生偏转。
(2)若保持导体AB不动,要产生感应电流,正确的操作是________。
(3)实验中发现电流表指针偏转不明显,为了使指针偏转明显,请
你从实验装置和操作上各提一条改进建议。
装置改进:___________________操作改进:_____________
答案:27、(1)左右;(2)左右移动磁铁;(3)换强磁铁(或绕制线圈);快速移动导体(或磁铁)
(江苏南京2013)26、在“探究感应电流产生条件”的实验中,小明将导体ab 、开关、小量程电流表和蹄形磁体按如图所示的方式进行安装。
(1)小明闭合开关后进行了如下操作:
A.只让导体ab在水平方向左右运动
B.只让导体ab在竖直方向上下运动
C.只让蹄形磁体在水平方向左右运动
D.只让蹄形磁体在竖直方向上下运动
其中一定能产生感应电流的是 (填写字母)。
(2)如果将小量程电流表换成 ,可以观察磁场对通电导体的作用。 (1)AC (2)电源
(济宁市2013年)14.小满同学做了一个如图9所示的装置。闭合开关,用外力使导体ab水平向右运动,发现导体棒cd也随之运动起来,则实验装置中甲部分应用的物理原理是 ,乙部分产生的现象与 的工件原理相似。
电磁感应;电动机
(2013嘉兴卷)30.科学研究需要“大胆猜测、小心求证”。下面是对“感应
电流的大小跟哪些因素有关?”所作的猜测与求证。
猜测1:可能与导线切割磁感线的速度有关
猜测2:可能与导线切割磁感线的方向有关
猜测3:可能与切割磁感线的导线条数有关
(1)为了验证以上猜测,某同学先后用图甲和图乙的装
置进行实验。你认为他的实验是为了验证上述哪个
猜测? ▲ 。
(2)要利用图甲的装置来验证猜测1,在进行对照实验
时,其操作上的区别是 ▲ 。
答案:30. (1)猜测3 (2)磁铁或线圈的速度
(湖北省黄冈市2013年)19、在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中,小芳发现每次电流表指针摆动的角度不同,提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题。(1)小芳猜想可能与导体切割磁感线运动速 度有关,速度越大,_________能越大,转化成电能就越多。你的猜想是:可能与_________有关。(2)小芳为了验证自己的猜想,利用如图装置进行实验,足够大的磁体放在水平面上,驱动装置通过两根绝缘硬棒ab、cd使导体PQ沿直线水平向右运动( 导体运动区域的磁场强弱相同)。同一次实验,应使导体做______(填“匀速”或“变速”)运动。下表是实验测得的数据,分析数据可得出结论:______________。
实验次数 1 2 3 4 5 6
速度(cm/s) 1 2 3 4 5 6
电流(mA) 2.0 4.0 5.9 8.1 10.2 11.8
(3)此实验运用的研究方法主要是________。
答案: 19、(1)动 磁场强弱(其他合理 答案均可)(2)匀速 其他条件相同时,感应电流的大小与运动速度成正比(其他合理答案均可)(3)控制变量法
(2013内江) 44.(6分)如图所示,是“探究磁 场对通电导线的作用”的 实验装置
当闭台开关S时,导线ab中自由电子定向移动的方向是从b到a (选填“从a到b”,“从b到a”或“垂直ab方向”),导线ab受到磁场力的作用而向左运动;现在,如果只将磁场方向变为与原来方向相反,那么导线ab将向右运动,如果同时将电流方向和磁 场方向变为与原来方向相反,那么导线ab将向左运动.
24.(8分)(2013•日照)为进一步研究电现象与磁现象之间的联系,小明利用身边的实验器材做了下面的探究:
(1)小明利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”;闭合开关后,铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路;小明讲实验中观察得到的现象记录在表中.
次数 开关 磁场方向 导体ab的运动方向 电流表指针的偏转方向
1 断开 上N下S 向右运动 不偏转
2 闭合 上N下S 向右运动 向左偏转
3 闭合 上N下S 向左运动 向右偏转
4 闭合 上N下S 向上 运动 不偏转
5 闭合 上S下N 向下运动 不偏转
6 闭合 上S下N 向右运动 向右偏转
7 闭合 上S下N 向左运动 向左偏转
①实验中,小明通过观察 电流表指针是否偏转 来判断电路中是否有感应电流?
②比较实验2和3(或6和7)可知:在磁场方向一定时,感应电流的方向与 导体运动的方向 有关.
③比较实验 2、6(或3、7) 可知:在导体运动方向不变时,感应电流方向与磁场方向有关.
④小明分析得出,产生感应电流的条件是: 闭合电路的部分导体,在磁场中做切割磁感线运动 .
(2)小明在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中,设计的部分电路如图乙所示,请根据要求在答题 卡上用笔画线代替导线将图中的电路补充完整.
要求:
①小磁针的指向满足如图所示的方向;
②滑动变阻器的滑片向A段移动后,通电螺线管的磁性减弱;
③原有导线不得更改.
22.(7分)(2013•枣庄)如图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置,闭合开关后,铜棒AB、电流表、开关组成闭合电路.小明将实验中观察到的现象记录在下表中.
次数 开关 磁场方向 导体AB的运动方向 电流表指针的偏转方向
1 断开 上N下S 向右运动 不偏转
2 断开 上N下S 向左运动 不偏转
3 闭合 上N下S 向右运动 向左偏转
4 闭合 上N下S 向左运动 向右偏转
5 闭合 上N下S 向上运动 不偏转
6 闭合 上S下N 向下运动 不偏转
7 闭合 上S下N 向右运动 向右偏转
8 闭合 上S下N 向左运动 向左偏转
(1)通过比较实验次数3和4(或7和8)可知:在磁场方向一定时,感应电流的方向与 导体切割磁感线运动方向 有关.
(2)通过比较实验次数3和7(或4和8)可知:在导体切割磁感线运动方向不变时,感应电流的方向与 磁场方向 有关.
(3)小明通过以上实验分析得出:闭合电路中的一部分导体在磁场里做 切割磁感线运动 时,导体中就会产生感应电流.
(4)针对这个实验,小明作了进一步的探究,他提出了“感应电流的大小可能与磁场的强弱有关”的猜想,为了验证小明的猜想,请你帮他设计 主要的实验步骤,并对实验结果进行分析判断.
(2013营口)29.(6分)在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。
(1)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数__________ (填“增加”或“减少”),说明电流越__________,电磁铁磁性越强。
(2)根据图示的情境可知,_______ (填“甲”或“乙”)
的磁性强,说 明电流一定时,______________________,电磁铁磁性越强。
(3)根据右手螺旋定则,可判断出乙铁钉的上端是电磁 铁的__________极。
(4)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是_____________________________。
(1) 增加 大
(2)甲 线圈匝数越多
(3)S
(4)大头针被磁化,同名磁极相互排斥
26.(4分)(2013•衡阳)为了探究“电磁铁的磁性强弱与哪些因素”有关,做了以下几次实验,实验现象如图所示.根据图示现象回答下列问题:
(1)通过观察图甲中A与B两个电磁铁,当通过线圈的电流相同时、有无铁芯相同时,电磁铁线圈的匝数越多,它的磁性就越 强 .
(2)通过观察图甲中B与C两个电磁铁,当通过线圈的电流相同时、线圈的匝数相同时, 有 铁芯的电磁铁,它的磁性就越强.(选填“有”或“无”)
(3)通过观察图乙与图丙,当线圈的匝数相同、有无铁芯相同时,电磁铁的电流越 大 ,它的磁性就越强.
(4)结论:影响电磁铁磁性强弱的因素有 通过电磁铁的电流大小、线圈的匝数、有无铁芯
30.(5分)(2013•锦州)探究利用磁场产生电流的实验中,连接了如图所示的实验装置.
(1)实验中,通过观察 电流表指针是否偏转 来判断电路中是否有感应电流.
(2)闭合开关后,钥匙电路中形成感应电流,铜棒ab应 左右 运动(选填“上下”或“左右”),这是一种 电磁感应 现象,利用这一原理可制成 发电机 .
(3)要使电流表指针偏转方向发生改变,可以采取的方法有 调换N极、S极位置(或改变磁场方向);改变ab运动方向. (答出一种方法即可).
相关推荐:
标签:物理同步练习
威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。