编辑:haiyangcms
2013-06-22
学习目标:1、知道什么是弹力,弹力产生的条件。
2、知道弹簧测力计测力的原理。
3、会正确使用弹簧测力计测力的大小。
器材:弹簧、塑料尺、钢尺、橡皮筋、橡皮泥、面团、弹簧测力计、钩码一组
学习流程
一、导入:播放郭晶晶在08北京奥运比赛中跳水时的动画。跳水运动员用力向下压弯跳板,又高高跃起,在空中做出了多么漂亮的动作,然后落入水中。请同学们思考:为什么跳水运动员要用力向下压跳板呢?
二、自学
1、自学课本P52"弹力"部分内容,时间:5分钟
自我检测
(1)请同学们分别用力压尺子,用力拉橡皮筋,用力拉弹簧,手感怎样?
再用力捏橡皮泥,用力捏面团,与前面的感觉一样吗?
(2)像尺子、橡皮筋、弹簧等受力时会发生 ,不受力时又 ,物体的这种特性叫 。
而橡皮泥、面团等受力时发生 ,不受力时 ,物体的这种特性叫 。
(3)弹簧拉到一定的长度后 (会、不会)恢复原来的长度。每根弹簧都有一定的 ,使用弹簧时不能超过它的 。
标签:初三物理教案
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