再利用课件播放视频，使学生能对现象有个长时间的再现。

找一找这二个波的共同点?

(版书)

1.凹凸相间，向外传播

3.演示：悬挂着的弹簧受到撞击显示的情形(或视频)

问题：这个波的特点是什么相间?

好，我们再仔细的看一段课件。找出这种二种波的共同特征来。

(视频：横波和纵波的课件)

播放波形图的课件。

介绍波形图，引出波的特征物理量：(定义、字母、单位、)

设问：波源振动的平衡位置在哪里?图中所示振动的振幅是多大?

1.振幅：(A)表示振源偏离平衡位置的最大距离。

单位：米(m)

2.周期：(T)振源振动一次所需要的时间

单位：秒(s)

布置小实验

3.频率：(f)波源每秒内振动的次数。

单位：赫兹(Hz)

导出周期与频率的关系式：

f=1/ T

5.波长：(λ)波在一个周期内传播的距离。

单位：米(m)