第四课时 解直角三角形应用复习教案

编辑:haiyangcms

2013-07-15

一、教学三维目标

(一)知识目标致

使学生懂得什么是横断面图,能把一些较复杂的图形转化为解直角三角形的问题。

(二)能力目标

逐步培养学生分析问题、解决问题的能力。

(三)情感目标

培养学生用数学的意识;渗透转化思想;渗透数学来源于实践又作用于实践的观点。

二、教学重点、难点

1.重点:把等腰梯形转化为解直角三角形问题;

2.难点:如何添作适当的辅助线。

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