教学设计思想

影子是生活中常见的现象，教学中引用太阳光照射下的影子、皮影戏等生活中的实例，目的是让学生体会影子在生活中的存在，激发学习的兴趣。课前布置作业让学生观察不同时刻物体影子的变化，亲自感受变化的情况，再通过教师讲授逐步加深对投影相关概念的理解，并掌握其应用。

教学目标：

知识与技能

经历实践、探索的过程，知道投影、平行投影、中心投影、正投影等概念的含义;

知道物体的摆放位置不同时，形成的投影的一般规律;

过程与方法

通过观察、想象、实践形成一定的空间想象能力，发展空间观念;

经历实践、探索的过程，进一步将得到的结论与已有经验相结合，初步体会投影条件下物体与其投影之间的相互转化。

情感、态度与价值观

通过理论研究自然现象，引发对大自然和社会生活探索的欲望，提高学习兴趣，增进数学的应用意识。

教学重点：理解基本概念的含义。